All News
Symposium
Forgotten relatives: Small bassoons
24.–25. Februar 2023
Donnerstag-Akademie
Kreatives Unterrichten mit Kindern
Präsentation von Agnes Dorwarth (Freiburg/Br.)
Donnerstag-Akademie
Historische didaktische Quellen für Blechblasinstrumente
Präsentation von Jean-François Madeuf
Donnerstag-Akademie
1) Maximilian’s Flute and Drum & 2) Basler Drumming in the 19th and 20th Century
Presentation 1) by Holly Scarborough, 2) by Philip Wingeier
Donnerstag-Akademie
1630 zu Fuss durch Europa – Augustin Güntzers Autobiographie unter musikalischen Gesichtspunkten gelesen
Präsentation von Matthias Klenota
!! Im Vortragssaal der UNIVERSITÄTSBIBLIOTHEK Basel !!
Studientag
Cornetto Conference 2023 – Studientage Zink
9.-10. Januar 2023
Forschungsprojekt
COMING SOON: E-LAUTE
Die Laute im deutschsprachigen Raum 1450–1550
E-LAUTE steht für Electronic Linked Annotated Unified Tablature Edition. Das Forschungsprojekt erstellt eine umfassende elektronische Edition von Lautentabulaturen aus dem deutschsprachigen Raum zwischen 1450 und 1550. Das Corpus (2.000 Seiten) soll gesamthaft erschlossen und der Wissenschaft, professionellen Musiker/innen sowie Interessierten zugänglich werden: e-laute.infoHier gehts zur Stellenausschreibung an der SCB
Donnerstag-Akademie
Kreatives Hören: Ein anderer Weg für das Hören von (Klassischer) Musik
Präsentation von Eva Schmid (Würzburg)
Symposium
Nicola Vicentinos «musica praticabile»
24.–26. November 2022
Symposium, Konzerte, Masterclasses
Basel Lute Days
14.–18. September 2022
CD
Wiener Stimmung
Works for the Viennese Bass from the late 18th Century
DAVID SINCLAIR – Viennese double bass
Leila Schayegh, Soko Yoshida – violin
Mariana Doughty, Lukas Hamberger – viola
Christophe Coin, Jonathan Pesek – violoncello
Alexandre Zanetta, Hsiang-Chi Lee – horn
Giorgio Paronuzzi – harpsichord
Forschungsprojekt
Neu-Edition: «La Grande Écurie du Roi»
Projekt zur Erforschung und Rekonstruktion der Instrumente und ihres Repertoires am Hof Ludwigs XIV. und XV.
Neu-Edition aller publizierten Inhalte des Forschungsprojekts «La Grande Écurie du Roi» (2007–2009).
Donnerstag-Akademie
Contrafacta in Context and Practice (Workshop)
Presentattion by Matthieu Romanens & Giovanni Cantarini
Studientage
Davidsharfen – (Chromatische) Harfen im deutschsprachigen Raum des 16.-18. Jahrhunderts
Instrumente, Repertoire, Aufführungspraxis
Donnerstag-Akademie
«Ein sanfter Tröster hochgeborener Ohren» – Das Salterio im Italien des 18. Jahrhunderts
Präsentation von Franziska Fleischanderl
Artikel / OA Publikation
Die Basso continuo-Orgel im Kleinen Saal der Musik-Akademie Basel
Thomas Drescher
Open access book
Aspects of English Song
Essays by Anthony Rooley
Edited by Giovanna Baviera & Martin Kirnbauer; introduction by Tess Knighton.
Open access book
Keyboard Accompaniment in Italy around 1600
Intabulations, Scores and Basso Continuo
by Augusta Campagne & Elam Rotem
Donnerstag-Akademie
Expressing Emotions. Presentation of the Pilot Project MuST/SCB
by Jed Wentz (Leiden) & Students of the SCB
Donnerstag-Akademie
Phil. Trajetta and the American Conservatorio: Solfeggio, Thoroughbass, and Partimento in the 19th-c. United States
Presentation by Sean Curtice
CD
The Di Martinelli Manuscript
Violin sonatas of the late 17th century
Eva Saladin (violin) with Johannes Keller, Sebastian Wienand (harpsichord) & Daniel Rosin (violoncello)
Donnerstag-Akademie
HIP: Information and Inspiration, the Case for Historically Inverted Pedagogy on the Baroque Violin
Presentation by Walter S. Reiter
Symposium
DEFERRED: "Tanz als Musik – Zwischen Klang und Bewegung"
New date: September 23rd – 25th 2021
Unfortunately, due to the pandemic we have to postpone this year’s Schola Cantorum Basiliensis Symposium. The conference has therefore been rescheduled from Thursday, September 23rd, to Saturday, September 25th, 2021.
CD
Madrigali al tavolino
Multitonal madrigals by Michelangelo Rossi
Ensemble Domus Artis; Johannes Keller
Buch, BBHM 41
Stimme – Instrument – Vokalität
Blicke auf dynamische Beziehungen in der Alten Musik
Die Gesangsstimme stellte während Jahrhunderten das Vorbild für Musikinstrumente dar, etwa hinsichtlich des Ausdrucks und der Artikulation. Seit der Renaissance entstehen aber alternative Modelle von Vokalität, parallel dazu etabliert sich eine autonome Instrumentalmusik. Unter diesen Voraussetzungen ist das Verhältnis von Stimme und Instrument stets geprägt von Nachahmung und Konkurrenz, von Abgrenzung und gegenseitiger Beeinflussung. Die interdisziplinären Beiträge zeigen die kulturhistorischen Prägungen sowie die Kontinuitäten und Brüche in dieser dynamischen Beziehung.