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Alle Veranstaltungen
Donnerstag-Akademie
VALSOUNDS – Reflections on the digital reconstruction of soundscapes
14.11.2024
VALSOUNDS (2023-25) is a transdisciplinary ERC-funded project that connects acoustics, architectural history, historical musicology, and early-music performance.
Studientag
Studientage East meets West
17.10.2024 – 18.10.2024
Im Andenken an Lenka Hlávková
Studientag
Studientag Notationskunde
11.10.2024
Studientag
The moresca in the long 16th century
26.04.2024
The moresca is a widespread dance and term in the Renaissance. However, what is referred to as “moresca” in the various regions and contexts is so heterogeneous that it defies a standardised definition. It is precisely because of these characteristics that the moresca is interesting for an examination within the framework of historically informed musical practice. The aim is to find a way of dealing with gaps in knowledge, problematic terms and cultural attributions and, not least, with polyvalences.
Donnerstag-Akademie
«Fragmentum ex motett» – Die ‘Herdringer Handschriften’ als Spiegel musikalischer Analyse im 16. Jahrhundert?
18.04.2024
Donnerstag-Akademie
Improvisierter Kontrapunkt als Werkzeug für eine kreative Musikdidaktik
11.04.2024
Studientag
Studientage Improvisation 2024: England vor 1700
18.03.2024 – 19.03.2024
Donnerstag-Akademie
‘Ur-Technik’ in context: Can we reconstruct pianoforte touch through artistic insight?
29.02.2024
Donnerstag-Akademie
Die Rezeption der neapolitanischen Partimento-Praxis in Frankreich
29.02.2024
Donnerstag-Akademie
J. A. Herbst´s Musica Practica (Nürnberg 1642): a First Translation and Application to Modern Performance Practice
25.01.2024
Donnerstag-Akademie
Vom mehrstimmigen Satz zur Toccata – Gerüst und Figuration bei Girolamo Frescobaldi
05.12.2023
Symposium
Authentisch? Zum Umgang mit Emotionen in der Alten Musik
23.11.2023 – 25.11.2023
Die Musik des Mittelalters bis zur Romantik gehört zu unserem Musikleben, nicht aber die entsprechenden historischen Konzepte von Emotionen und ihres Ausdrucks. So sind Musiker:innen im Bereich der Alten Musik herausgefordert, einen persönlichen Bezug zur impliziten und expliziten «Emotionalität» eines historischen Musikstücks zu finden.
Donnerstag-Akademie
Die Vermittlung von ästhetischen Ansätzen in der Ausbildung
16.11.2023
Donnerstag-Akademie
Verbindungen zwischen innerer Emotion und musikalischem Schaffen um 1800
09.11.2023
Donnerstag-Akademie
The Origins of Shape-Note Notation
02.11.2023
Donnerstag-Akademie
Ina Lohr and the Teaching of Early Music
26.10.2023
Donnerstag-Akademie
«Bald singen, bald springen, bald sauffen, bald ranzen, bald spielen, bald tanzen»: Schauspielmusik und Tanz
19.10.2023
Studientag
The Frescoes of the “Music Room” at Castel Toblino (Italy)
02.09.2023
In recent years at Castel Toblino, a historic complex dating back to the 12th century and since the 16th century the peripheral seat of the court of the prince-bishops of Trento, frescoes with musical subjects of exceptional importance have emerged, presented in the essay by F. Dassenno (in: “Studi Trentini, Arte” 2021, vol. 2).
Studientag
Historische Improvisation am Violoncello
31.05.2023
Donnerstag-Akademie
Directing today’s performers in 18th-century opera: a practical approach to historically informed staging
11.05.2023
Studientag
Kontrapunktwerkstatt XXI: Contrappunto alla mente
04.05.2023 – 06.05.2023
Leitung: Hansjörg Ewert, Johannes Menke, David Mesquita, Florian Vogt
Studientag
"Maria zart" – the Song, Obrecht’s Mass, and the Basel Connection.
31.03.2023
Studientag
Abel Day
27.03.2023
Thomas Fritzsch (D-Freyburg/Unstrut); Markus Möllenbeck (D-Köln); Sonia Wronkowska (PL-Warszawa); Klasse für Violoncello in alter Mensur von Prof. Christophe Coin; Klassen für Viola da gamba von Prof. Paolo Pandolfo
Donnerstag-Akademie
The Gramophone and its Time: Questions around Tempo in Early Recordings
16.03.2023
Donnerstag-Akademie
The Fourteenth-Century ‘Siciliana’ – Problems and Proposals between Edition and Performance Practice
09.03.2023
Symposium
Forgotten relatives
24.02.2023 – 25.02.2023
Donnerstag-Akademie
Telemanns ‘Methodische Sonaten’
23.02.2023
Donnerstag-Akademie
Historische didaktische Quellen für Blechblasinstrumente
26.01.2023
Donnerstag-Akademie
Kreatives Unterrichten mit Kindern
19.01.2023
Donnerstag-Akademie
1) Maximilian’s Flute and Drum & 2) Basler Drumming in the 19th and 20th Century
12.01.2023
Studientag
Cornetto Conference 2023 – Studientage Zink
09.01.2023 – 10.01.2023
Donnerstag-Akademie
1630 zu Fuss durch Europa – Augustin Güntzers Autobiographie unter musikalischen Gesichtspunkten gelesen
09.01.2023
free entrance
Donnerstag-Akademie
Kreatives Hören: ein anderer Weg für das Hören von (Klassischer) Musik
28.11.2022
Symposium
Nicola Vicentinos «Musica pratticabile»
24.11.2022 – 26.11.2022
1555 erschien in Rom der Traktat «L’antica musica ridotta alla moderna prattica» von Nicola Vicentino. Bis heute sind Autor und Werk berühmt-berüchtigt, propagierte er darin doch eine Unterteilung der Oktave in bis zu 36 Tonschritten, die er mit Hilfe von besonderen Tasteninstrumenten auch musikalisch umsetzte.
Symposium
Basel Lute Days
14.09.2022 – 18.09.2022
Die Deutsche Lautengesellschaft (DLG) freut sich, in Zusammenarbeit mit der Schola Cantorum Basiliensis/FHNW die BASEL LUTE DAYS anzukündigen, die vom 14. bis 18. September 2022 auf dem Campus der Musik-Akademie Basel stattfinden werden. Die Basel Lute Days unter der Gesamtleitung von Peter Croton bringen Interpret:innen, Forschende, Lehrende und Studierende zusammen.
Donnerstag-Akademie
Contrafacta in Context and Practice (Workshop)
05.05.2022
Eintritt frei
Studientag
Davidsharfen – (Chromatische) Harfen im deutschsprachigen Raum des 16.-18. Jahrhunderts
28.04.2022 – 30.04.2022
Thema der Studientage zu «Davidsharfen» ist das gesamte Harfenspektrum in den deutschsprachigen Ländern des 16. bis zum 18. Jahrhundert. Ziel ist dabei, die unterschiedlichen Möglichkeiten der verschiedenen Harfentypen innerhalb ihres jeweiligen Kontextes näher zu beleuchten und insbesondere die bis heute noch wenig in den Konzertsälen rezipierten deutschen chromatischen Harfen des 18. Jahrhunderts mit ihren speziellen Klangtimbres ins Bewusstsein zu rücken und zu ihrer Verwendung in der historischen Musikpraxis anzuregen.
Donnerstag-Akademie
«Ein sanfter Tröster hochgeborener Ohren» – Das Salterio im Italien des 18. Jahrhunderts
24.03.2022
Donnerstag-Akademie
Expressing Emotions. Presentation of the Pilot Project MuST/SCB
21.01.2022
Eintritt frei. Teilnahme vor Ort & online via Zoom möglich. Vor Ort: Masken- & Zertifikatspflicht (Gäste ausserhalb der HSM: 2G). Bitte Nachweis und Identitätsausweis mitbringen. Anmeldung obligatorisch für die Teilnahme vor Ort und online, unter: www.musik-akademie.ch/de/veranstaltungen
Donnerstag-Akademie
Phil. Trajetta and the American Conservatorio: Solfeggio, Thoroughbass, and Partimento in the Nineteenth-Century United States
20.01.2022
Eintritt frei - Anmeldung obligatorisch über https://www.musik-akademie.ch/schola-cantorum-basiliensis/de/veranstaltungen.html
Donnerstag-Akademie
HIP: Information and Inspiration, the Case for Historically Inverted Pedagogy on the Baroque Violin & Other Instruments
04.11.2021
Eintritt frei - Anmeldung obligatorisch über https://www.musik-akademie.ch/schola-cantorum-basiliensis/de/veranstaltungen.html Masken- & Zertifikatspflicht (Bitte Nachweis und Identitätsausweis mitbringen)
Symposium
Dance as Music – between Sound and Movement
23.09.2021 – 25.09.2021
This year’s symposium of the Schola Cantorum Basiliensis explores the relations and functions of sound and movement in dance music based on two guiding questions: “How does dance affect music?” and “How does music affect dance?”.
Donnerstag-Akademie
Kunstvolles Singen um 1800 oder: Musik jenseits der Noten
03.06.2021
Gemeinsame Veranstlatung mit der SMG, Ortsgruppe Basel. Aufgrund der aktuellen Corona-Lage findet der Vortrag via ZOOM online statt. Die Zugangsdaten erhalten Sie kurz vor der Veranstaltung per Mail. Bitte melden Sie sich dazu bis spätestens 3. Juni 2021 an über die Veranstaltungsseite der Musik-Akademie Basel www.musik-akademie.ch
Donnerstag-Akademie
The creation and re-creation of Middle English song: Why ignoring original text underlay is historical, and when to do it
20.05.2021
Aufgrund der aktuellen Corona-Lage findet der Vortrag via ZOOM online statt. Die Zugangsdaten erhalten Sie kurz vor der Veranstaltung per Mail. Bitte melden Sie sich dazu bis spätestens 19. Mai 2021 an über die Veranstaltungsseite der Musik-Akademie Basel www.musik-akademie.ch
Donnerstag-Akademie
Fagottini, bassonetti, fagotto, tenorino …
22.04.2021
Donnerstag-Akademie presentation. Due to the current COVID19-situation the presentation will take place via ZOOM online. You will receive the access data by e-mail shortly before the event. Please register by 21 April 2021 at the latest via the event page of the Musik-Akademie Basel www.musik-akademie.ch
Donnerstag-Akademie
Generalbass-Aussetzungen bei Michael Praetorius – Aufführungspraktische Hinweise anhand seiner eigenen Aussagen und Kompositionen
15.04.2021
Donnerstag-Akademie Präsentation. Aufgrund der aktuellen Corona-Lage findet der Vortrag via ZOOM online statt. Die Zugangsdaten erhalten Sie kurz vor der Veranstaltung per Mail. Bitte melden Sie sich dazu bis spätestens 14. April 2021 an über die Veranstaltungsseite der Musik-Akademie Basel www.musik-akademie.ch
Studientag
Die spätmittelalterliche Vielle und ihre Traditionen
15.01.2021
Aufgrund der aktuellen Corona-Lage findet der Vortrag via ZOOM online statt. Die Zugangsdaten erhalten Sie kurz vor der Veranstaltung per Mail. Bitte melden Sie sich dazu bis spätestens 13. Januar 2021 an über die Veranstaltungsseite der Musik-Akademie Basel, www.musik-akademie.ch
Donnerstag-Akademie
Gaffurius Goes Online, or The Digital (and Physical) Future of Polyphonic Sources
14.01.2021
Donnerstag-Akademie presentation. Due to the current COVID19-situation the presentation will take place via ZOOM online. You will receive the access data by e-mail shortly before the event. Please register by 13 January 2021 at the latest via the event page of the Musik-Akademie Basel www.musik-akademie.ch
Donnerstag-Akademie
Aquitanian Alleluia Verses in a Recently Found Gradual-Troper
26.11.2020
Donnerstag-Akademie Presentation by Cristina Alís Raurich. Due to the COVID-19 situation the lecture will be held online via ZOOM. You will receive the login details by e-mail shortly before the event. Please register by 25 November 2020 at the latest via the event page of the Music Academy Basel www.musik-akademie.ch
Donnerstag-Akademie
Giuseppe Tartini and the Violin Dilemma: Between ‘Natural’ and ‘Moral’ Intonation
01.10.2020
Donnerstag-Akademie with Enrico Gatti
Donnerstag-Akademie
3D–4 Fagottini: A Multi-Method Approach to Reconstructions of Two Original 18-century Fagottini with 3D-CT Modelling
01.10.2020
Donnerstag-Akademie Presentation by the Fagottino Research Team and Ricardo Simian
Symposium
«The Modern Musick-Master»
21.11.2019 – 23.11.2019
Der Unterricht in historischer Musiktheorie und Musikpraxis gehört zum Alltag der Schola Cantorum Basiliensis. Das diesjährige Symposium richtet den Fokus auf historische Unterrichtsmethodiken und ihre sozialen wie institutionellen Kontexte, die bislang mit Ausnahmen wie Generalbass, Partimenti oder Solfeggi nur wenig beachtet wurden.
Symposium
MedRen 2019 Basel
03.07.2019 – 06.07.2019
Symposium
«Darf man das?»
29.11.2018 – 01.12.2018
Das internationale Symposium zielt auf eine der Kernfragen der Arbeit der Schola Cantorum Basiliensis und berührt verschiedenste Ebenen der aufführungspraktischen wie der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Musik – bis hin zur Frage nach der Instanz, die hinter der ironisch gemeinten Titelfrage «Darf man das?» steht und die damit auch die Rechtfertigungsgrundlage einer Ausbildungsstätte einbezieht.
Symposium
«Contraffare» – Alte Melodien, neue Texte
16.11.2017 – 18.11.2017
Das internationale Symposium der SCB widmet sich dem Phänomen «Kontrafaktum» vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert.
Symposium
Stimme – Instrument – Vokalität
24.11.2016 – 26.11.2016
Ob für die instrumentale Fassung eines Lieds im Vergleich zum vokalen Original, ob für das Zusammenspiel von solistischem Gesang und instrumentaler Begleitung oder für den Affektausdruck in der Instrumentalmusik: Die menschliche (Sing-)Stimme als Übermittlerin von Text und Semantik bildete über Jahrhunderte das Ideal und Modell für die Instrumente.